Verona2017 CONVEGNO NAZIONALE La sfida alle democrazie occidentali

A NGELO P ANEBIANCO Per rispondere alla seconda domanda dico subito che, secondo me, il populismo è una vera minaccia per la democrazia. Rispondere alla prima domanda, invece, è più difficile, ma credo di potermi allacciare a quello che ha detto Sebastiano Maffettone prima e al discorso più generale dell’incepparsi degli ascensori sociali. Sono convinto anch’io che il grosso problema, soprattutto in Italia, sia l’investi- mento sui sistemi di istruzione. L’investimento sull’istruzione non vuol dire sol- tanto fare sapere ai giovani chi era Hitler, perché bisogna considerare che c’è il dramma della terza generazione. Ovviamente quelli della nostra generazione se pensano al male pensano subito a Hitler, mentre per la terza generazione fra Hitler e le Guerre Puniche non c’è grossa differenza. Il problema autentico che crea degli squilibri gravi e dei danni gravi all’economia e alla democrazia è il ricostituire condizioni perché il capitale sociale in Italia cresca. Per far crescere il capitale sociale occorre avere un sistema di istruzione molto più ricco di risorse, ma anche molto più rigoroso, perché una delle ragioni per cui l’ascensore sociale non funziona più è che chi viene da situazioni disagiate può sa- lire solo se il sistema di istruzione funziona bene. Accade, infatti, che a parità di diploma dequalificato chi viene da classi medio-alte sia avvantaggiato. Un sistema di istruzione che perde rigore è il nemico della possibilità di ascesa di persone di talento che vengono da condizioni disagiate e questo ha un effetto drammatico sull’economia e ha anche un effetto pesante sulla democrazia, basti pensare al livello dei dibattiti pubblici. È drammatico, ad esempio, il fatto che nei dibattiti pubblici non si riesca quasi mai a discutere razionalmente dei problemi. Nel momento in cui si dà libero sfogo alle emozioni che il pubblico vuole, lo si disabitua totalmente a ragionare in termini razionali su problemi specifici e io credo che questo peggiori tutto e penso anche che il nostro sistema di istruzione abbia delle responsabilità in questa situazione. 2. Democrazie, populismi e autoritarismi 39